martes, 24 de junio de 2014

Actividad 1. El Zoológico


Propósito:
 Detectar el uso de estrategias de aprendizaje en la resolución de problemas cotidianos.
Indicaciones:
1.       Lee el siguiente problema.
Pepe fue al zoológico a visitar a los pandas, y cuando regresó, le contó a Arturo cuántos pandas vio.
Una las siguientes claves para resolver el problema:
1.- El número de pandas es un número impar
2.- El cuidador del zoológico estaba alimentando a uno. La suma de del resto de los pandas es un múltiplo de 4.
3.- El número de pandas es mayor que 3 y menor que 13.
4.- El número total de pandas es un múltiplo de 3

Procedimiento para resolver.  
1, 3, 5, 7, 9, 11, 13, 15, 17, 19, 21, 23, 25, 27, 29, 31, 33, 35…
·         El resultado se encuentra en este intervalo de números (3,11)
·         El número total de pandas es múltiplo de 3 así que los múltiplos de 3 en el intervalo mencionado son: 3,9
·         El total de los pandas, menos uno que estaba alimentado el cuidador, es un múltiplo de 4.
·         Opción 1. Si consideramos que el total de pandas es 9, entonces: 9-1=8 que es múltiplo de 4.
·         Opción 2. Si consideramos que el total de pandas es 3, entonces: 3-1=2 y dos no es múltiplo de 4.
La respuesta es 9

2.       Cuando llegues al resultado, analiza cuál fue el proceso que seguiste para resolver el problema.
·         ¿Realizaste alguna operación mental?
Si, realicé alguna de las operaciones de forma mental.
·         ¿Utilizaste algún recurso que te permitiera visualizar el problema?
Si,  hice anotaciones de cada una de las premisas y de esta forma logré llegar al resultado. Aunque no llegué al resultado de forma ordenada, me refiero al orden de las premisas, sin duda, el plasmar en papel y tener visión gráfica de la información, me ayudó a llegar al resultado.

3.       Ahora pídele a algún compañero o familiar que resuelva el mismo problema y que te comente cómo llegó a la solución.

·         ¿Utilizó el mismo procedimiento que tú?
No, prácticamente lo resolvió de forma mental, no realizó anotaciones ni estructuró gráficamente.
·         ¿La forma en que resolvió el problema fue más fácil o más compleja que la que utilizaste tú?
Creo que fue más compleja, porque inicialmente me comentó que estaba muy difícil, que faltaba información, aunque más adelante aclaró: “ah sólo me confundí, creo que no leí bien”.

4.       Publica cómo llegaste al resultado dentro de tu blog.







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